珠?？萍紝W院（原吉林大學珠海學院）2021-2022學年招聘啟事

美術與設計學院

1

視覺傳達設計專業教師

1.講授視覺傳達設計相關課程；
2.指導學生實習實踐和參加相關專業競賽。

1.具有本專業碩士及以上學歷；
2.有教學工作經驗者優先；
3.熱愛教育事業，有強烈的事業心和責任感，具有良好的政治素質、職業道德和綜合素養，善于學習，有良好的服務意識，有較好的溝通協調能力及團結協作精神。

2

動畫專業教師

1.講授動畫（游戲）相關課程；
2.指導學生實習實踐和參加相關專業競賽。

1.具有本專業碩士及以上學歷；
2.有教學工作經驗者或實際項目設計經歷者優先；
3.熱愛教育事業，有強烈的事業心和責任感，具有良好的政治素質、職業道德和綜合素養，善于學習，有良好的服務意識，有較好的溝通協調能力及團結協作精神。

工商管理學院

3

會計學專業教師

1.講授會計學專業相關課程；
2.指導學生實習實踐和參加相關專業競賽。

1.具有博士學歷或副高以上職稱；
2.具有會計相關工作經驗或教學工作經驗者優先。

4

財務管理專業教師

1.講授財務管理專業相關課程；
2.指導學生實習實踐和參加相關專業競賽。

1.具有博士學歷或副高以上職稱；
2.本科碩士為財務管理、會計學專業。

電子信息工程學院

5

電子信息科學與技術專業教師

1.負責電子信息科學與技術專業課程教學工作；
2.承擔數字圖像處理、、嵌入式、信息論與編碼等課程，承擔專業綜合實踐課程等相關任務；
3.承擔學生的各種大賽指導工作；
4.參與畢業設計指導工作。

1.具有博士學歷或副高以上職稱，條件優秀者可放寬到碩士學歷或講師職稱；
2.電子信息相關專業；
3.具有一定科研能力，有實際項目設計經歷者優先；
4.有本科教學經驗者優先。

6

通信工程專業教師

1.承擔通信工程專業理論課教學；
2.指導專業綜合設計和專業課實踐教學；
3.指導學生完成電子大賽和其他賽事；
4.熟悉5G核心技術，可以帶領學生完成5G環境下的創新設計；
5.可以承擔科研任務；
6.擔任班主任工作。

1.具有博士學歷或副高以上職稱；
2.通信或相關專業；
3.具有一定科研能力，有實際項目開發經歷者優先；
4.有本科教學經驗者優先；
5.指導過大學生競賽者優先。

計算機學院

7

計算機科學與技術專業教師

1.承擔《電子電工基礎》《離散數學》《數字邏輯設計》《計算機組成原理》《編譯原理》等計算機學科基礎課程中的部分課程；承擔《人工智能理論與應用》《大數據技術》《移動智能設備應用開發》《web開發技術》《敏捷開發框架技術》等計算機科學與技術專業課程中的部分課程；
2.可以承擔相關課程實驗指導和課程設計，指導學生畢業設計，實習實訓工作；
3.參與本專業學科建設、科研活動，承擔或參與教材編著和精品課建設教改活動等。

1.具有博士學歷或副高以上職稱；
2.計算機、電子及自動化相關專業，至少熟悉掌握一門計算機語言（C/C++、C#、Java、Python、Matlab等）；
3.有IT企業實際開發項目經驗者或高校教學經歷者優先。

8

智能科學與技術專業教師

1.承擔《離散數學》《數字邏輯設計》《計算機組成原理》《編譯原理》等專業基礎課程中的部分課程；承擔《智能機器人技術及應用》《J2EE企業開發技術》《數據挖掘》《自然語言處理技術與應用》《模式識別》《計算機視覺》《神經網絡》等智能科學與技術專業中的部分課程；
2.可以承擔相關課程實驗指導和課程設計，指導學生畢業設計，實習實訓工作；
3.參與本專業教改活動及科研活動，承擔或參與教材編著和精品課建設。

1.具有碩士及以上學歷或副高以上職稱；
2.計算機、自動化、人工智能等相關專業，至少熟悉掌握一門計算機語言（C/C++、C#、Java、Python、Matlab等）；
3.有IT企業實際開發項目經驗者或高校教學經歷者優先。

9

網絡工程專任教師

1.承擔《計算機網絡》《網絡規劃與設計》《TCP/IP協議分析》《網絡管理》《網絡攻防》等課程的教學任務；
2.參與物聯網技術、無線網絡技術等領域的科研工作。

1.具有碩士及以上學歷或副高以上職稱；
2.網絡方向等相關專業，精通網絡原理、網絡規劃與設計、網絡管理、網絡安全等相關知識，熟悉物聯網、下一代網絡等網絡通信新技術；
3.具有相關教學、網絡工程及系統集成工作經驗。

10

軟件工程專業教師

1.能夠承擔軟件工程專業基礎課（高級語言程序設計、數據結構等）或專業課（軟件工程、軟件項目管理、軟件測試、移動應用開發等）的教學工作；
2.指導本專業課程設計、實習實訓、畢業論文、班主任等工作；
3.參與本專業教學改革、課程、教材、專業建設工作；
4.積極參加本專業組織的教研活動，參與科研項目的申報與實施工作。

1.具有碩士及以上學歷或副高以上職稱；
2.所學專業與軟件工程、計算機相關相近；
3.至少熟練掌握JAVA/C#/C++/C/Python等一種開發語言及開發平臺；
4.有實際項目開發、實施及推廣經歷或教學經驗者優先。

11

信息管理與信息系統專業教師

1.能夠承擔相關專業課程（如信息組織與信息檢索、信息與網絡安全管理等、數據挖掘、商務智能、信息系統開發綜合實踐）的教學工作；
2.指導本專業課程設計、實習實訓、畢業論文、班主任等工作；
3.參與本專業教學改革、課程、教材、專業建設工作；
4.積極參加本專業組織的教研活動，參與科研項目的申報與實施工作。

1.具有博士學歷或副高以上職稱；
2.計算機科學與工程、軟件工程、管理科學與工程、系統工程等相關專業，至少熟悉掌握一門計算機語言（C/C++、C#、Java、Python、Matlab等）；
3.有信息系統實際開發經驗者或資深企業信息系統組織與管理者優先。

機械工程學院

12

專業教師

1.承擔機器人工程專業負責人工作；
2.承擔工業機器人及應用等相關專業課程的教學工作；
3.負責機器人工程專業的實踐教學及畢業設計指導工作。

1.具有博士學歷或副高以上職稱，條件優秀者可放寬至碩士學歷或講師職稱；
2.機械制造及其自動化、自動化、機器人工程等相關專業畢業；
3.具有一定科研能力，有實際項目開發經歷者優先；
4.有本科教學經驗者優先。

文學院

13

現代漢語任課教師

1.承擔漢語通論、語言學概論、漢語史、應用語言學、語法與語法教學、語音與語音教學、語用學、交際語言學等課程；
2.參與文學院學科專業建設、科研團隊建設、實踐教學等工作；
3.完成文學院安排的其他工作。

1.具有博士學歷或副高以上職稱；
2.二級學科為語言學及應用語言學；
3.具備從事本科生教學的知識和能力，熱愛教育事業，身體健康，師德修養良好，有強烈的責任心和良好的團隊合作精神；
4.語言表達清楚、流暢、邏輯思維清晰。

14

文藝理論任課教師

1.承擔西方文論、文藝美學、文學概論、美學原理、美學概論等課程；
2.參與文學院學科專業建設、科研團隊建設、實踐教學等工作；
3.完成文學院安排的其他工作。

1.具有博士學歷或副高以上職稱；
2.二級學科為文藝學；
3.具備從事本科生教學的知識和能力，熱愛教育事業，身體健康，師德修養良好，有強烈的責任心和良好的團隊合作精神；
4.語言表達清楚、流暢、邏輯思維清晰。

15

現當代文學任課教師

1.承擔中國現當代文學、臺港文學、中國現當代文學專題、海外華文文學等課程；
2.參與文學院學科專業建設、科研團隊建設、實踐教學等工作；
3.完成文學院安排的其他工作。

1.具有博士學歷或副高以上職稱；
2.二級學科為中國現當代文學；
3.具備從事本科生教學的知識和能力，熱愛教育事業，身體健康，師德修養良好，有強烈的責任心和良好的團隊合作精神；
4.語言表達清楚、流暢、邏輯思維清晰。

16

古代文學任課教師

1.承擔中國古代文學、文學通論、中國文學批評史、古代文學文獻學、唐宋詩詞鑒賞、中國古代小說專題、經典文本選讀、中國古代小說選講等課程；
2.參與文學院學科專業建設、科研團隊建設、實踐教學等工作；
3.完成文學院安排的其他工作。

1.具有博士學歷或副高以上職稱；
2.二級學科為中國古代文學；
3.具備從事本科生教學的知識和能力，熱愛教育事業，身體健康，師德修養良好，有強烈的責任心和良好的團隊合作精神；
4.語言表達清楚、流暢、邏輯思維清晰。

17

古代漢語任課教師

1. 承擔古代漢語、漢語史、訓詁學等課程；
2. 參與文學院學科專業建設、科研團隊建設、實踐教學等工作；

3.完成文學院安排的其他工作。

1.具有博士學歷或副高以上職稱；
2.二級學科為漢語言文字學；
3.具備從事本科生教學的知識和能力，熱愛教育事業，身體健康，師德修養良好，有強烈的責任心和良好的團隊合作精神；
4.語言表達清楚、流暢、邏輯思維清晰。

18

寫作課教師

1.承擔大學寫作、漢語寫作、創意寫作、應用寫作等課程；
2.參與文學院學科專業建設、科研團隊建設、實踐教學等工作；
3.完成文學院安排的其他工作。

1.具有博士學歷或副高以上職稱；
2.二級學科為文藝學；
3.有出版社或傳媒工作經驗；
4.具備從事本科生教學的知識和能力，熱愛教育事業，身體健康，師德修養良好，有強烈的責任心和良好的團隊合作精神；
5.語言表達清楚、流暢、邏輯思維清晰。

19

語文教學法任課教師

1.承擔語文教學法，中小學語文教材分析等課；
2.參與文學院學科專業建設、科研團隊建設、實踐教學等工作；
3.完成文學院安排的其他工作。

1.具有博士學歷或副高以上職稱 ；
2.二級學科為課程與教學論；
3.具備從事本科生教學的知識和能力，熱愛教育事業，身體健康，師德修養良好，有強烈的責任心和良好的團隊合作精神；
4.語言表達清楚、流暢、邏輯思維清晰。

公共管理學院

20

行政管理專業教師

1.承擔政治學原理、管理學原理、行政管理學、法學概論、政府經濟學、公共政策學、行政組織學、公共部門人力資源管理等課程的教學工作；
2.參與畢業論文指導、實習指導、就業指導等工作；
3.科研工作。

1.具有博士學歷；
2.碩士學歷人員須具有副教授以上職稱；
3.行政管理相關專業。

21

勞動與社會保障專業教師

1.承擔社會保障概論、勞動經濟學、社會研究方法、社會保險學、社會福利與社會救助、公共部門人力資源管理等專業課程的教學工作；
2.參與畢業論文指導、實習指導、就業指導等工作；
3.科研工作。

1.具有博士學歷；
2.碩士學歷人員須具有副教授以上職稱；
3.勞動與社會保障專業。

22

社會工作專業教師

1.承擔社會工作專業社會工作概論、小組社會工作、個案工作、家庭社會工作等專業課程的教學工作；
2.參與畢業論文指導、實習指導、就業指導等工作；
3.科研工作。

1.具有博士學歷；
2.碩士學歷人員須具有副教授以上職稱；
3.社會工作專業。

外國語學院

23

英語專業教師

1.能夠承擔英語專業基礎課程及專業課程的教學任務；
2．配合學院及專業完成教學及相關其他工作。

1.具有博士學歷或副教授以上職稱；
2.本科與碩士均為英語專業（文學、商務英語、英語教育方向優先考慮），專業基礎扎實；
3.具有專業八級證書；服從學院及英語系工作安排。

24

日語專業教師

1.主要擔任日語專業高年級專業課程的教學任務；
2.承擔科研課題申報、學術梯隊組建、一流課程和一流專業建設等任務。

1.具有博士學歷或副教授以上職稱；
2.本科、碩士階段所學專業須為日語語言文學專業，博士可以是文史哲等相關專業；
3.精通日本文學、日本語言學等方面的專業知識，有一定的學術積累和造詣；
4.熟悉高等院校教學和科研工作，承擔過省級以上科研課題，或出版過較高學術水平的學術論著。

藥學與食品科學學院

25

藥物分析專業教師

1.能勝任體內藥物分析、生物藥劑學與藥物動力學、有機波譜解析、藥理學、工業藥劑學、微生物學與免疫學、藥物化學、人體解剖生理學等理論課和實驗課程教學，能熟練使用藥物分析和藥學相關的儀器設備及軟件；
2.能承擔藥物分析專業實習、見習、畢業論文（設計）指導等教學任務。

1.具有博士學歷；
2.藥物分析、藥學、醫學相關專業；
3.有良好的溝通、表達能力；
4.具有團隊精神和愛崗敬業精神，能吃苦耐勞、誠懇學習、敬業踏實，有良好的職業素養。

26

中藥學專業教師

1.能擔任中藥制劑分析，中藥鑒定學，中藥藥理學等理論課及實驗課的教學，能熟練掌握藥物分析，藥理學相關實驗技術及儀器設備操作；
2.能承擔中藥學專業實習、見習、畢業論文（設計）指導等教學任務。

1.具有博士學歷；
2.中藥學相關專業；
3.有良好的溝通、表達能力；
4.具有團隊精神和愛崗敬業精神，能吃苦耐勞、誠懇學習、敬業踏實，有良好的職業素養。

27

制藥工程專業教師

1.能勝任藥物化學、制藥工藝學、制藥設備與車間設計、發酵學等理論課和實驗課程教學，能熟練使用藥物分析和藥學相關的儀器設備及軟件；
2.能承擔制藥工程專業實習、見習、畢業論文（設計）指導等教學任務。

1.具有博士學歷；
2.制藥工程、藥學相關專業；
3.有良好的溝通、表達能力；
4.具有團隊精神和愛崗敬業精神，能吃苦耐勞、誠懇學習、敬業踏實，有良好的職業素養。

28

食品專業教師

1.能勝任食品工程原理、食品毒理學、食品包裝學、食品物性學等理論課和相關實驗課程教學，能熟練使用食品分析和食品加工的儀器設備及軟件；
2.能承擔食品質量與安全專業實習、見習、畢業論文（設計）指導等教學任務。

1.具有博士學歷；
2.食品相關專業；
3.有良好的溝通、表達能力；
4.具有團隊精神和愛崗敬業精神，能吃苦耐勞、誠懇學習、敬業踏實，有良好的職業素養。

29

實驗教師

1.能夠勝任藥理學實驗、藥物分析學實驗、分子生物學實驗和普通生物學實驗等課程的準備和指導工作；
2.能夠勝任實驗室的日常管理工作和實驗中心的建設工作。

1.具有博士學歷或副高以上職稱，條件優秀者可放寬至碩士學歷或講師職稱；
2.生物學、藥學或食品相關專業；
3.有良好的溝通、表達能力；
4.具有團隊精神和愛崗敬業精神，能吃苦耐勞、誠懇學習、敬業踏實，有良好的職業素養。

建筑與城鄉規劃學院

30

建筑學專業教師

1.負責建筑設計系列專業課程；
2.參與畢業設計指導工作；
3.講授建筑設計理論、技術和歷史類課程。

1.具有碩士及以上學歷；
2.本科及碩士專業為建筑學；
3.有實際項目設計經歷者優先；
4.具有良好的團隊合作精神和溝通、表達能力；
5.熱愛教育事業，吃苦耐勞，誠懇學習、敬業踏實，具有良好的職業素質和敬業精神；
6.有高校工作經驗者優先。

31

城鄉規劃專業教師

1.參與城鄉規劃設計等專業課；
2.主持城市規劃原理、城市道路與交通、城市基礎設施規劃、園林綠地規劃設計、城市地理學、城市生態學、城市規劃法規、gis、城市社會學、城市經濟學、城市建設史、測量學、社會調查研究方法等課程；
3.對城市設計、古村保護、文化地理、綠色規劃等專業方向進行縱深研究。

1.具有碩士及以上學歷；
2.本科及碩士專業為城鄉規劃學或相關專業；
3.有實際項目設計經歷者優先；
4.具有良好的團隊合作精神和溝通、表達能力；
5.熱愛教育事業，吃苦耐勞，誠懇學習、敬業踏實，具有良好的職業素質和敬業精神；
6.有高校工作經驗者優先。

金融與貿易學院

32

金融/金融工程專業教師

1.能承金融或金融工程專業實習、畢業論文（設計）指導等教學任務；
2.承擔量化金融、金融工具、金融科技、金融大數據、Python大數據分析、區塊鏈原理及應用、金融法、新消費金融模式與實踐、供應鏈金融創新實踐、數字普惠金融產品設計分解實踐等方面專業課程；
3.開展金融領域應用研究工作。

1.具有博士學歷或副高以上職稱；
2.金融、金融工程、產業金融、量化交易+計算機等相關工作經歷或專業背景。

33

經濟學專業課程教師

1.能承國際經濟與貿易專業實習、畢業論文（設計）指導等教學任務；
2.承擔數字經濟學、政治經濟學、數據化組織運行、數字貿易、跨境電商平臺運行理論及實踐等方面專業課程；
3.開展數字經濟、應用經濟學等領域應用研究工作。

1.具有博士學歷或副高以上職稱；
2.經濟學、服務貿易、跨境電商、數字經濟等相關工作經歷或專業背景。

34

教學秘書

1.負責學院教學運行、教學管理的相關工作。
2.完成各類教學文件、資料的文字處理工作和教學檔案歸檔管理工作。
3.收發整理文件，并完成學院相關的其他工作，使教學、管理合理運作。

1.擁護中國共產黨的領導，熱愛高等教育事業，遵紀守法，具有良好的綜合素質和職業道德，有高度的責任感和奉獻精神。身心健康，品行端正。
2.具有本科及以上學歷，碩士學歷、金融或貿易類專業背景優先。
3.熟悉辦公室日常管理工作，具有較強的文字表達能力、溝通能力和組織協調能力；
4.熟練掌握辦公軟件和辦公自動化設備，具備較強的計算機應用能力。
5.對工作有高度的責任心，能吃苦耐勞，勤奮踏實、耐心細致、有較好的團隊協作和奉獻精神。

物流管理與工程學院

35

物流管理專業教師

1.專業課程及專業基礎課程內容教學；
2.參與畢業論文指導工作；
3.能夠完成科研工作。

1.具有博士學歷或副高以上職稱；
2.物流管理、物流工程、管理科學與工程及相關專業；
3.善于表達和溝通，服從學院工作安排；
4.擬承擔《供應鏈管理》《冷鏈物流》《物流經濟學》《運輸管理》《物流成本管理》等課程的講授任務。

36

物流工程專業教師

1.專業課程及專業基礎課程內容教學；
2.參與畢業論文指導工作；
3.能夠完成科研工作。

1.具有博士學歷或副高以上職稱；
2.物流管理、物流工程、交通運輸工程、機械設計制造及自動化專業、管理科學與工程相關專業；
3.善于表達和溝通，服從學院工作安排；
4.擬承擔《物流工程》《物流自動化技術》《智能物流應用》《物流系統規劃與設計》《物流仿真系統》等課程的講授任務。

37

電子商務專業教師

1.專業課程及專業基礎課程內容教學；
2.參與畢業論文指導工作；
3.能夠完成科研工作。

1.具有博士學歷或副高以上職稱；
2.計算機專業、工商管理專業及相關專業；
3.善于表達和溝通，服從學院工作安排；
4.擬承擔《web前端設計開發》《網絡技術與應用》《移動商務系統設計》《電子商務網站建設與管理》等課程的講授任務。

公共基礎與應用統計學院

38

大學物理實驗教師

1.主要負責全校理工科類大學物理、大學物理實驗、電磁場與電磁波理論、固體物理等課程的講授；
2.開展課改、物理實驗室建設等工作；
3.循序漸進的開展科研工作；
4.完成教學中心和學院安排的其他工作。

1.具有博士學歷或副教授以上職稱；
2.物理相關專業（理論物理、計算物理除外）畢業，專業基礎扎實；
3.熱愛教育事業，有強烈的事業心和責任感，具有良好的政治素質、職業道德和綜合素養，善于學習，有良好的服務意識，有較好的溝通協調能力及團結協作精神，為人和善，服從工作安排；
4.具備一定動手能力，有大學物理實驗課程教學經驗優先。

39

物理實驗中心實驗員

1.有較好的信息技術應用能力；能嚴格執行實驗室各項規章制度，做好日常實驗室的日常管理、安全管理、臺風暴雨等災害天氣實驗室各項保障工作；
2.能夠規范使用儀器等設備，按實驗課教學要求做好各項實驗的準備工作，確保教學的順利進行；
3.完成儀器設備的維修、維護等工作；
4.能認真做好各類臺帳記載，報表填報等工作；
5.承擔少量大學物理實驗課程教學工作；
6.完成實驗教學中心和學院安排的其他工作。

1.具有本科及以上學歷；
2.物理及相關專業；
3.熱愛教育事業，有強烈的事業心和責任感，具有良好的政治素質、職業道德和綜合素養，善于學習，有良好的服務意識，有較好的溝通協調能力及團結協作精神，為人和善，服從工作安排；
4.具備扎實的物理基礎知識，熟練掌握物理實驗技能，具有良好的實驗習慣；
5.掌握一定的電路基本知識，會使用電烙鐵、臺鉆等實驗室工具，能對儀器設備簡單的機械、電路等故障進行維修和更換零件，有較強的動手能力；
6.具有LabView開發經驗和作品者優先。

40

數理統計教師

1.講授數據挖掘常用算法課程；
2.講授應用隨機過程課程；
3.講授非參數統計課程。

1.具有數理統計專業碩士及以上學歷；
2.統計專業碩士須具有副教授以上職稱；
3.數學專業碩士需具有5年以上統計研究或教學工作經驗。

41

數理統計教師

1.講授時間序列課程；
2.講授貝葉斯統計學課程；
3.講授定性數據分析課程；
4.講授金融數學課程。

1.具有數理統計專業碩士及以上學歷；
2.統計專業碩士需具有副教授以上職稱；
3.數學專業碩士需具有5年以上統計研究或教學工作經驗。

馬克思主義學院

42

思想道德與法治課程專任教師

1.了解思想政治教育的發展方向和最新動態；
2.認真進行教育研究，在教學改革方面發揮積極作用；
3.積極開展國內外學術交流和社會服務等工作。

1.中共黨員；
2.具有碩士及以上學歷，博士學歷或副教授以上職稱優先；
3.思想政治教育或相近專業；
4.愛崗敬業，責任心強。

43

中國近現代史綱要課程專任教師

1.了解中國近現代史的發展方向和最新動態；
2.認真進行教育研究，在教學改革方面發揮積極作用；
3.積極開展國內外學術交流和社會服務等工作。

1.中共黨員；
2.具有碩士及以上學歷，博士學歷或副教授以上職稱優先；
3.中國近現代史或相近專業；
4.愛崗敬業，責任心強。

44

毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論課程專任教師

1.了解中國特色社會主義理論的發展方向和最新動態；
2.認真進行教育研究，在教學改革方面發揮積極作用；
3.積極開展國內外學術交流和社會服務等工作。

1.中共黨員；
2.具有碩士及以上學歷，博士學歷或副教授以上職稱優先；
3.馬克思主義中國化或相近專業；
4.愛崗敬業，責任心強。

45

馬克思主義基本原理課程專任教師

1.了解馬克思主義基本原理的發展方向和最新動態；
2．認真進行教育研究，在教學改革方面發揮積極作用；
3.積極開展國內外學術交流和社會服務等工作。

1.中共黨員；
2.具有碩士及以上學歷，博士學歷或副教授以上職稱優先；
3.馬克思主義基本原理或相近專業；
4.愛崗敬業，責任心強。

46

形勢與政策課程專任教師

1.關注國內外形勢，對當前國內外形勢、熱點時事以及世界重大事件等做到及時了解和準確研判；
2.及時準確了解我國治國理政主要方針政策；
3.積極開展國內外學術交流和社會服務等工作。

1.中共黨員；
2.具有碩士及以上學歷，博士學歷或副教授以上職稱優先；
3.思想政治教育或相近專業；
4.愛崗敬業，責任心強。

體育科學學院

47

運動人體科學專業教師

1.教授運動人體科學專業基礎理論課和專項實踐課。

1.具有碩士及以上學歷或副高以上職稱；
2.能夠從事該專業課題或項目的科研工作；
3.具有高校本科教學經驗者優先。

48

實驗技術人員

1.承擔學院體質測試實驗室、體能實驗室、運動解剖實驗室、運動生理實驗室、運動生物化學實驗室、健康管理實驗室的儀器設備維護與相關管理工作；
2.負責學院微格教學場地儀器設備的管理工作；
3.協助珠?？萍紝W院舉行全校的體質健康標準測試整體工作；
4.完成學院的其它相關工作。

1.本科及以上學歷，體育類專業；
2.熟練操作辦公軟件及實驗室工作軟件；
3.吃苦耐勞、責任意識強；
4.熟悉并能掌握大學生體質健康標準測試工作流程與操作要求；
5.具有高校體質測試工作及實驗室管理經歷者優先。

健康學院

49

流行病學教師

1.完成流行病學相關專業課程的教學工作；
2.承擔實驗室建設、專業建設等工作；
3.積極參與學科建設和推動科研工作；
4.完成領導交辦的其他工作。

1.具有流行病學及相關專業碩士學位，博士學歷或副高以上職稱優先；
2.專業功底扎實，有獨立完成科研項目的能力；
3.具備較強的表達能力和溝通能力；
4.致力于學術研究和教育；
5.服從學院及教研室工作安排。

50

衛生統計學教師

1.完成衛生統計學相關專業課程的教學工作；
2.承擔實驗室建設、專業建設等工作；
3.積極參與學科建設和推動科研工作；
4.完成領導交辦的其他工作。

1.具有衛生統計學及相關專業碩士學位，博士學歷或副高以上職稱優先；
2.專業功底扎實，有獨立完成科研項目的能力；
3.具備較強的表達能力和溝通能力；
4.致力于學術研究和教育；
5.服從學院及教研室工作安排。

51

環境衛生學教師

1.完成環境衛生學相關專業課程的教學工作；
2.承擔實驗室建設、專業建設等工作；
3.完成領導交辦的其他工作。

1.具有環境衛生學及相關專業碩士學位，博士學歷或副高以上職稱優先；
2.專業功底扎實，有獨立完成科研項目的能力；
3.具備較強的表達能力和溝通能力；
4.致力于學術研究和教育；
5.服從學院及教研室工作安排。

52

營養與食品衛生學教師

1.完成營養食品與衛生學相關專業課程的教學工作；
2.承擔實驗室建設、專業建設等工作；
3.完成領導交辦的其他工作。

1.具有營養學與食品衛生學及相關專業碩士學位，博士學歷或副高以上職稱優先；
2.專業功底扎實，有獨立完成科研項目的能力；
3.善于表達和溝通，有較強的抗壓能力；
4.致力于學術研究和教育；
5.服從學院及教研室工作安排。

53

職業衛生與職業醫學教師

1.完成職業衛生與職業醫學相關專業課程的教學工作；
2.承擔實驗室建設、專業建設等工作；
3.完成領導交辦的其他工作。

1.具有職業衛生與職業醫學及相關專業碩士學位，博士學歷或副高以上職稱優先；
2.專業功底扎實，有獨立完成科研項目的能力；
3.善于表達和溝通；工作效率高，主動性強；有較強的抗壓能力；
4.致力于學術研究和教育；
5.服從學院及教研室工作安排。

54

社會醫學和衛生事業管理學教師

1.完成社會醫學與衛生事業管理學相關專業課程的教學工作；
2.承擔實驗室建設、專業建設等工作；
3.完成領導交辦的其他工作。

1.具有社會醫學與衛生事業管理學及相關專業碩士學位，博士學歷或副高級以上職稱優先；
2.專業功底扎實，有獨立完成科研項目的能力；
3.善于表達和溝通，工作效率高，主動性強；有較強的抗壓能力；
4.致力于學術研究和教育；
5.服從學院及教研室工作安排。

55

護理學教師

1.完成護理學專業課程的教學工作；
2.承擔實驗室建設、專業建設等工作；
3.完成領導交辦的其他工作。

1.具有護理學專業碩士學位，博士學歷或副高級以上職稱優先；
2.專業功底扎實，有獨立完成科研項目的能力；
3.具備較強的表達能力和溝通能力；
4.具有護士資格證書、護士執業證書、護師職稱證書、具備臨床工作經驗者優先考慮。

56

實驗技術人員

1.負責健康學院實驗室的管理工作，維護實驗室儀器設備，實驗室設備耗材用品的申報等；
2.負責實驗室日常工作，包括實驗室安全、衛生管理，相關資料的整理與歸檔等；
3.配合實驗課任課老師做好實驗準備工作，保障實驗課順利進行。

1.政治立場堅定，熱愛祖國，擁護黨的路線、方針、政策，品學兼優，遵紀守法，身心健康；
2.熱愛教育事業，責任心強，具備良好的服務意識和團隊協作精神；
3.醫學實驗技術專業本科以上學歷；
4.具有相關實驗教學或實驗室管理經驗者優先。

化工與新能源材料學院

57

新能源與器件專業教師

1.能勝任正常本科生教學，能主講《固體物理導論》課程；
2.參與新能源科技創新團隊建設；
3.協助完成新能源專業建設等。

1.具有博士學歷；
2.化學、物理、材料等專業；
3.有工作經驗者優先；
4.能從事太陽能電池材料與器件方向的科學研究；
5.能熟練應用英語寫作交流。

58

材料科學與工程專業教師

1.能勝任聚合物及復合材料成型加工和模具相關理論課和實驗課程教學，能熟練使用高分子材料成型加工設備及軟件；能夠勝任《材料科學與工程基礎》《材料物理性能》《材料力學》等專業理論課程教學；
2.能承擔材料科學與工程專業實習、見習、畢業設計指導等教學任務。

1.具有博士學歷或副高以上職稱；
2.材料及相關專業；
3.具有企業從業背景者優先。

59

化學工程與工藝教師

1.能勝任《化工熱力學》《化學反應工程》《化工儀表及自動化》等專業理論課程和《化工原理實驗》《化工綜合實驗》實驗課程教學；
2.能承擔化工專業實習、畢業設計論文指導等教學任務；

1.具有博士學歷或副高以上職稱；
2.化學化工及相關專業；
3.專業功底扎實，具有化工專業教學、課程建設工作經驗優先。

60

化學專業實驗技術人員

1. 負責學院管控類藥品備案、采購、進出賬管理、使用監督；
2. 能夠承擔部分實驗課程的課程準備工作，能夠協助實驗主講教師，確保教學順利進行；；
3. 實驗室其他安全管理工作；

協助完成實驗室其他工作。

1.具有本科及以上學歷，化學相關專業畢業；
2.熱愛教育事業，有強烈的事業心和責任感，具有良好的政治素質、職業道德和綜合素養，善于學習，有良好的服務意識，有較好的溝通協調能力及團結協作精神；
3.具備扎實的化學基礎知識，和化學基本操作技能，具有良好的實驗習慣和動手能力。

阿里云大數據應用學院

61

數據科學與大數據技術專業教師

1.負責相關基礎課程及專業課程教學工作，按進度完成教學任務；
2.承擔畢業論文指導、實習指導、就業指導等工作；
3.參與科研工作。

1.具有碩士及以上學歷；
2.所學專業為大數據、計算機相關相近專業；
3.具有實際項目設計經歷或教學經驗者優先；
4.年齡35歲以下；具有博士學歷或者副高以上職稱，年齡可放寬至40歲以下。

圖書館

62

館員

1.負責圖書館小型辦公軟件研發及維護；
2.負責圖書館網站開發和維護；
3.負責圖書館各類數據庫建設、調試及維護；
4.負責圖書館大數據挖掘、分析及處理。

1.具有碩士及以上學歷；
2.能熟練運用Web前端JS、HTML、CSS等知識進行交互效果開發，熟悉1至2種JS框架，如JQuery等，有實際Web開發經驗者優先；
3.至少掌握Oracle、SQLServer、MySql等數據庫技術的其中一種，有實際數據庫調優經驗者優先；
4.熟悉Tomcat應用服務器，并能熟練實際部署；
5.有一定編程基礎，至少熟悉Java、C、C++等編程語言中的一種，有實際開發經驗者優先；
6.了解大數據挖掘、分析及處理工具，如Python、SPSS等，有實際數據分析項目經驗者優先；
7.了解網頁設計相關工具，包括Photoshop、Dreamweaver、Flash、Coreldraw等軟件者優先。

保衛處

63

管理干部

1.承擔保衛處日常辦公室工作，包括：接待師生來電來訪、文件收發、公文辦理、公文系統操作管理、檔案管理、資產管理等；
2.負責學校師生戶籍管理工作，配合公安機關辦理師生戶口遷移、身份證件、各類戶籍相關證明等；
3.參與各類師生安全教育活動，負責會務工作，負責部門官方網站以及“平安珠科”微信公眾號平臺維護及運營工作；
4.協助保障校園各類大型活動安全，能夠承擔工作日及節假日（含寒暑假）輪流在校24小時值班工作；
5.完成領導交辦的其他工作。

1.本科以上學歷，應屆畢業生須在2022年7月31日前取得學歷和學位證書，專業不限；
2.有較高的政治覺悟，遵紀守法、誠實守信、愛崗敬業、吃苦耐勞、身心健康，服從工作安排，具有團隊精神，服務意識強；
3.具有較強的文字寫作能力、計算機應用能力、語言表達和溝通能力，熟悉基本的法律法規和電腦常用辦公軟件運用；
4.退伍軍人、公安類專業等相關背景優先；
5.會粵語、持有C1或以上的機動車駕駛證、中共黨員、有學生干部經歷者優先。

學生處

64

心理健康教育中心工作人員

1.承擔個案心理咨詢、團體心理輔導；
2.能夠準確識別精神障礙并及時轉介，進行心理危機干預等工作；
3.承擔《大學生心理健康教育》及相關課程；
4.指導心理協會等學生社會組織開展大學生心理健康教育類活動；
5.具備一定的文字能力，能夠熟練使用辦公軟件；
6.能夠根據學生工作人員相關規定完成值班工作。

1.中共黨員（含中共預備黨員），政治立場堅定，擁護中國共產黨的領導，具有較高的思想素質和理論素養，熱愛祖國，遵紀守法；
2.碩士及以上學歷，本碩專業均為心理學或醫學相關專業；
3.具有良好的道德品行、職業操守和團隊合作精神，熱愛并愿意長期從事大學生心理健康教育工作，工作崗位服從學校安排。

65

學生思想政治輔導員

在學生處（學生工作部）的領導下，分配到二級學院從事學生日常管理工作、思想政治教育工作等。

1.中共黨員（含中共預備黨員）；
2.碩士及以上學歷，專業不限，具有計算機科學與技術、心理學、思想政治教育等專業背景優先；
3.德才兼備，樂于奉獻，潛心教書育人，熱愛大學生思想政治教育事業；
4.曾擔任主要學生干部，具備較強的組織管理協調能力和語言文字表達能力；
5.在校期間各科學習成績優良；
6.身體健康，能吃苦，具備團結合作精神。

黨委辦公室

65

管理干部

1.負責相關會務工作；
2.負責相關文字材料起草工作；
3.負責相關文件的收、發和管理工作；
4.負責黨務系統管理和黨內統計等工作；
5.協助開展黨建工作；
6.領導交辦的其他工作。

1.中共黨員（含中共預備黨員），35周歲以下，本科及以上學歷；
2.熱愛學校，熱愛黨務工作；
3.有較高的政治覺悟，愛崗敬業，工作踏實，服務意識強，吃苦耐勞，樂于奉獻；
4.具有較強的文字寫作能力和計算機應用能力；
5.有黨務工作經驗者優先。